Буктрейлъри на талантливи ученици от 134. СУ „Димчо Дeбeлянов“

Буктрейлърите на двама ученици от 134. СУ „Димчо Дебелянов“ бяха избрани от Националното жури на Втория национален фестивал за буктрейлъри в България, за да участват в XIII европейско издание на Booktrailer Film Festival, което ще се проведе през есента на 2020 г. в град Бреша, Италия, а именно:

1. Буктрейлърът на Калина Горанова от XII в клас, класиран на 3-то място („Татуировчикът на Аушвиц“, (The tattooist of Auschwitz), Хедър Морис);

2. Буктрейлърът на Таня Иванова от XII в клас („Институтът“, (The Institute), Стивън Кинг).

Честито на нашите талантливи ученици!

100 години от рождението на неповторимия Валери Петров!

На каквато и възраст да станем, винаги можем да открием нещо за себе си в творчеството му. Той е поет, писател, драматург, сценарист, преводач, лекар. А може и в обратен ред, важното е, че е разнолик, но и монолитен, човек вдъхновяващ, но и скромен.

100 години от рождението на неповторимия Валери Петров!

Добрите писма

Толкова радост извика
писмото с добри новини!
Гледам клеймото на плика
и пътя му смятам във дни.

Мисля си: значи, когато
бях вчера така натъжен,
листчето, с радост богато,
е вече летяло към мен.

Значи, така ни се струва
понякога черен светът.
Хора, недейте тъгува –
добрите писма са на път!

Послание за нашите учители

Уважаеми учители,

Уважаеми директор и зам.-директори,

Уважаеми служители в администрацията,

Уважаеми медицински работници,

Уважаеми охранители и всички, които сте съпричастни с дейността на 134 СУ „Димчо Дебелянов“,

За първи път повечето от нас преживяваме такава тежка криза в живота си, последиците от която ще са много сериозни както със загубата на човешки животи, така и с промяната на цялото ни общество. Тази хуманитарна и икономическа криза безспорно ще бъде цитирана в научните анализи подобно на кризата и Голямата депресия от 20-те години на миналия век. Самото капиталистическо общество предполага периодични икономически кризи и ние сме били и ще бъдем част от тях и за в бъдеще. Не очаквахме обаче, че тази ще бъде придружена от такава жестока пандемия.

Бяхме свикнали с имането на всичко: храна, дрехи, културни и спортни развлечения, пътувания в страната и чужбина, вълнуващи ваканции. Имаше и социално слаби хора, но имаше и много, които се притичваха на помощ; имахме за даденост мира и относителното спокойствие на нашия континент през последните 75 години; знаехме как да се предпазваме от потенциалните заплахи; обучавахме се да действаме в условия на тревога или на пряка атака на училището ни; охранявахме и охраняваме училището си физически. Никой обаче не допускаше, че атаката ще дойде от невидим враг. Не бяхме подготвени за нея. Не става въпрос за държавата ни и за здравната ни система. Става въпрос за всеки един от нас като цяло и като част от нашата училищна общност. Тази атака ни принуди за дни да преосмислим ежедневието си, ценностите си, плановете си. С други думи обърна представите ни за живота на 180 градуса. Държавата ни затихна не само физически поради ограничителните мерки, а и духовно.

Отначало удължаването на грипната ваканция учениците приеха с радост и настроение за приятни изживявания и почивки. Никой не подозираше, че ще се наложи за първи път да учат почти цял срок дистанционно и, най-малко пък, учебната година да приключи виртуално.

И тогава се наложи много бързо всички участници в учебно-възпитателния процес да се пренастроят и да работят както във виртуални класни стаи, така и чрез различни учебни платформи, чрез социалните мрежи и различни приложения. На първа линия застанаха учителите по информационни технологии, които трябваше почти денонощно да работят, за да настроят системите за дистанционно обучение, а след тях всички преподаватели положиха огромни усилия, за да започнат ритмично ежедневно обучение на учениците, затвърждаване на материал и проверка на знания. Освен ежедневната подготовка на уроците, което за специалистите в 134 СУ не е проблем, предизвикателството за тях беше учениците и родителите да осъзнаят колко сериозно и отговорно трябва да се приеме дистанционната форма на обучение, да преодолеят пасивността след първоначалната еуфория и да се мотивират за сериозна подготовка и постигане на добри резултати.

Всъщност COVID-19 направи това, от което през последните години все повече страдаше българското училище – възстановяване на тясната връзка между учители и родители. Сега, при виртуалния метод на обучение, всички родителите влязоха в класните стаи и видяха на практика какво правят учителите в клас, каква огромна работа извършват, колко усилия се изискват, какъв потенциал се изисква, за да можеш да преподаваш на високо ниво, да владееш аудиторията, да прилагаш традиционни и модерни методи и средства за обучение и на затвърждаване на учебен материали и оценка на постигнати резултати. Как се надграждат знания от първия до последния клас в средното училище. Какво означава да си учител и колко сложно и отговорно е това.

Ние, родителите, също приехме предизвикателството и по-голямата част от нас се отзова и пое своя ангажимент децата да се подготвят редовно и активно да участват в учебно-възпитателния процес както в клас, така и при подготовката на домашните работи. Ние също се учим в момента, даде ни се време да се обърнем към децата си и да поемем своя дял.

А ако някой се е съмнявал, че преминаването към обучение във виртуална класна стая и дигитално обучение ще възпрепятства преподаването от страна на нашите учители, значи не познава българския учител и ценностите, които той изповядва. Не знае, че най-голямата му грижа е учениците да усвоят учебния материал и да постигнат високи резултати.

По всичко личи, че тази учебна година ще приключи виртуално и ние ще разчитаме на Вас, нашите учители, на ръководството на училището, на целия екип да завършим успешно.

Благодарим Ви за всеотдайността, за съпричастността, за възрожденския Ви дух, за това, че не се предавате, за това че успявате и нас да мотивирате, за това, че всеки ден ни убеждавате, че ВСИЧКО ЩЕ БЪДЕ НАРЕД, че Вие сте на поста си и няма от какво да се притесняваме. Дори да нямате решение, изпробвате различни начини, търсите, импровизирате, допускате ни в домовете си и показвате на децата и на нас, че да се греши е нормално и от грешките се израства. Че и вие сте объркани понякога, изплашени, не знаете и все пак продължавате напред!  В тази изключителна ситуация излязохте от ролите си на класен ръководител, учител по математика или физика, и се показахте уязвими и смели, слаби и непоколебими, показахте човешкото лице на нашите учители. По този начин укрепихте увереността ни в това, че децата са на сигурно място и за тях има кой да се погрижи дори и в подобни обстоятелства.

Пожелаваме Ви от сърце здраве и вдъхновение! 

Училищно настоятелство при 134 СУ „Димчо Дебелянов“

НАЦИОНАЛЕН ИНСПЕКТОРАТ ПО ОБРАЗОВАНИЕТО

Анкета за проучване мнението на родителите за дистанционното обучение

Уважаеми родители,

Проучването е непрофесионално и няма претенции да изследва тенденции, а по-скоро да направи обща снимка на състоянието и да се дадат препоръки за подобряването на качеството на дистанционното преподаване, като се търси баланса между осигуряване на електронна среда за образованието и възможностите на семействата да ангажират допълнителен ресурс за подкрепа на децата. Анкетата е анонимна.

Благодарим за отделеното време!

https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=3YNM8wgSxU20dVswGJjeQuv53Zc-C3hFkQn9OsabiYZUNE9RNVZCN09DS1VTU00yVjczWUNZNzkySS4u

Обръщение на Директор относно организацията на училищните дейности в периода 13.04-16.04.2020 г.

Уважаеми ученици и родители,

Уважаеми колеги и партньори,

Със заповед № РД 09-746/08.04.2020г. на Министъра на образованието и науката се изменя Заповед № РД 09-2148/27.08.2019г. на МОН за графика на учебното време за учебната 2019/2020г. Обявените ваканционни дни са 17.04. и 20.04.2020г.

Във Връзка с настъпилите промени Ви информирам за следната организация на училищните дейности в периода от 13.04. до 16.04.2020 г., създадена на основание предоставените Указания на Министъра на образованието и науката към директорите на училища на национално ниво:

  • Учениците от подготвителните групи до 11. клас, включително, ще бъдат  ангажирани в дейности без излишна натовареност, а учителите, които не са включени в организацията на подобен тип дейности, ще бъдат ангажирани с анализ на напредъка на учениците или с оптимизиране на използваните образователни модели на преподаване в дистанционна форма на обучение. Дневната ангажираност на учениците не трябва да надвишава 4 часа дневно.
  • Учениците от ХІІ клас ще имат реален учебен процес на дати: 13.,14.,15.,16.04. със седмична програма, качена в електронния дневник.
  • Всички колеги, които преподават на учениците от подготвителните групи до ХІ клас, включително, предоставят към тях насоки за самоподготовка с цел затвърждаване на материала, взет през периода на дистанционно обучение.
  • Колегите, които имат групи по извънкласни дейности, провеждат занимания през периода 13.04-16.04.2020г., и до петък /10.04.2020г./ ще информират учениците за конкретен час на провеждане на заниманията.
  • Колегите от естетическия цикъл: изобразително изкуство, музика, технологии и физическо възпитание и спорт, продължават своите дейности в периода от 13.04. до 16.04.2020г., а онлайн часовете по тези предмети ще са 30 мин. в часовия диапазон сутрин от 9.00ч. до 11.00ч.
  • Училищните психолози продължават своята работа за психологическа подкрепа в периода от 13.04. до 16.04.2020г.
  • От 13.04. до 17.04. чрез платформата TEAMS, всеки ден по график за учениците от трети, четврърти, пети и шести клас госпожа Цвета Лашкова, училищен библиотекар, ще организира културно – развлекателни занимания, които  ще включват: игри, даващи обща култура; забавно творческо писане; загадки с образци и фрагменти от различни изкуства и науки; изненади и импровизации, свързани с нагласите и интересите на учениците и съобразени с възрастта им. Ученците от всички посочени класове са включени в TEAMS екипи и графикът на всяко дете е в календара му в TEAMS .
  Понеделник Вторник Сряда Четвъртък
11.15 – 12.00 3. А 4. Б 5. В 3. А
12.15 – 13.00 3. Б 4. В 6. А 3. В
       
15.15 – 16.00 3. В 5. А 6. Б 4. А
16.15 – 17.00 4. А 5. Б 6. В 4. В

От 16.03. до момента преподавателският екип на 134.СУ реагира адекватно и много активно започна учебен процес съобразен със седмичната учебна програма. След направено проучване и осъществен контрол от ресорните заместник-директори можем да обобщим, че учениците се движат без изоставане от учебния материал.

Сега е моментът да провокираме творческите нагласи на нашите умни и талантливи ученици и обявим различни литературни конкурси:

На вниманието на най-малките ученици, от първи до  четвърти клас, предоставяме възможността да участват в конкурса на тема:

“Великденско/ Песахско приключение у дома“

или

„ Моето лекарство срещу коронавирус“

Към по-големите ученици предизвикателствата са по-големи и ние очакваме, както винаги, запомнящи се текстове! Не се колебайте да избягате от скуката и да рисувате или пишете. А това са  творческите предизвикателствата и към Вас:

„Героизъм в мирно време“

или

„ Пътешествие у дома“

Знам, че учениците от гимназиален етап са мнооого ангажирани, знам, че социалните контакти в интернет отнемат време и сили, но да се развихриш пред белия лист е героизъм.

Затова да дадем темите:

„Стяга ме короната“ / по аналогия на „стяга ме шапката“       

или

„ Какво научих за себе си по време на изолация“

Обявяваме и литературните предизвикателства, свързани с годишнината посветена на спасението на българските евреи, както и с бележитата дата – раждането на Патрона на училището поета Димчо Дебелянов.

„ Доброволецът Дебелянов днес“

или

„ Как Дебелянов би помогнал на народа си днес?“

и

„Спасявайки някого, спасяваме себе си“ – гледната точка за спасяването на българските евреи във време на надвиснала опасност за всички.

За тези ученици, които са изследователи в областта на творчеството на Димчо Дебелянов, но и внимателно следят изказванията на генерал Мутафчийски предлагаме да напишат текст на тема:

„ Поручик Дебелянов и генерал Мутафчийски“.

За тях е предназначена специалната награда на журито!

За всички, които обичат да рисуват или да създават видеоклипове / документални филми, и за тях  това е хоби или бъдещо професионално призвание могат да участват в конкурса

„ Пътуване до Дебеляновата къща от вкъщи“.

Ще има много награди за всички участници, а за откроилите се с креативност, въздействащи текстове, рисунки или филми – специални награди за съответните възрастови категории.

Благодаря на госпожа Лашкова за изпратените теми, които Вие ще претворите в лично творческо вдъхновение.

Бъдете здрави! Останете си вкъщи – пазете човешкия живот!

С мисъл за всички Вас:

Весела Палдъмова, директор

Анкета на РУО София-град

Уважаеми родители,

За да може да се усъвършенства процесът на обучение в електронна среда, Регионалното управление на образованието – София-град, разчита на получаване на обратна връзка от родителите на учениците в град София.

За тази цел е организирано доброволно попълване на анонимна анкета. Линкът към анкетата ще бъде активен до 17:30 часа на 09.04.2020 г. (четвъртък).

Благодарим за отделеното време!

Линк към анкетата: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfI4frN05ElD_AQxn6lkvIRsj3my-GPrzQ-iIIB4EwGer45Pg/viewform

06.04 – Информация от Директора

Уважаеми ученици и родители,

Уважаеми колеги и партньори,

Днес ще започна обръщението си към вас с цитат на един семеен наш приятел, художник и изключителна личност – академик Румен Скорчев. За някои от Вас неговите графики и живописни платна са досег до един вълнуващ свят. Лично аз за приятеля – Румен Скорчев, не мога да говоря в минало време. Но всъщност това няма значение, защото искам да предам конкретно послание, затова нека се върнем към думите му, които в дни на тревожност си припомням:

„ Дали светът ще бъде зъл или добър към нас – зависи от силите, които имаме, за да го претворим.“

Уважаеми ученици,

Днес, точно сега, е изключително важно да бъдете отговорни, дисциплинирани и разумни в поведението си. Не подценявайте дистанционната форма на обучение и бъдете силно мотивирани, за да докажете преди всичко на себе си, че можете да се справите в извънредната ситуация, в която сте поставени. Всеки ден идват нови и нови знания за усвояване, които се натрупват. Вашите учители всеки ден, най-отговорно, следват седмичната програма. Дойде моментът, в който започва реалното оценяване – 06.04.2020г. Оценките са качествен и количествен съизмерим показател на вашите знания. Учителите с основание се притесняват за изпитване в онлайн среда, но всички трябва заедно да преминем през това!

Уважаеми родители,

Няма да припомням платформите и начина, по който се осъществява дистанционната форма на обучение в училището.

За разлика от други училища ние обхванахме в дистанционно обучение всички предмети от седмичната програма. Заложени са часовете по ФВС, изобразително изкуство, музика и то с определена цел – да се разнообрази натовареното ежедневие на учениците и те да отделят време и за разтоварващи дейности.

Учениците, които са в самостоятелна форма на обучение, т.е. трима, са включени в дистанционната форма на обучение, за да им помогнем в подготовката за годишните изпити.

Колеги с групи по извънкласни дейности продължават своята работа с тях.

Училищният логопед започна дейности с учениците, които са включени в неговите седмични занимания.

Психолозите продължават своята активна работа с ученици, нуждаещи се от личностна подкрепа. Към момента, нямаме информация само за двама ученици от общо 1020.

Колегите от подготвителните групи към училището възобновиха обучителния процес за нашите най-малки и чаровни възпитаници. В този процес изключително много разчитаме на съдействието на родителите.

Навлизаме в организационен прием на документи, свързани с участие в класирането за прием на деца в подготвителните групи, а също така и за прием в І клас.

Изготвят се необходимите справки и се издават служебни бележки на учениците от 12 клас за явяване на ДЗИ.

Реализираме процедурата по избор и заявки на учебници за следващата година.

Училищните институции показаха, че могат да работят, без да прекъсват своите ежедневни дейности.

Продължавам в рамките на деня да отговарям на поставени въпроси, през електронната поща, т.е. на имейл V.Paldamova@134sousofia.org  

Продължавам да информирам председателя на Училищно настоятелство, както и председателя на Обществения съвет, за образователния процес в училището по време на извънредна ситуация в страната.

Уважаеми родители, знам колко е трудно за всяко едно семейство да се справи с положението. Знам, че са много тревогите и страховете в домовете ви, но ви благодаря, че в това изпитание сме заедно, че имаме силата да се обединим, за да бъде утрешният ден спокоен, за да бъдат децата на 134. СУ уверени в знанията си.

Скъпи колеги, в този момент всичко, което се случва в онлайн училищна среда, зависи от вашата воля, решимост и професионализъм. Убедена съм, че единството на екипа, правилните решения и човешката добронамереност ще ни помогнат да продължим.

Всеки понеделник ще публикувам информация за родителите и учениците на училищния сайт, както и всеки ден активно ще продължа да комуникирам с колегите си.

Бъдете здрави и се пазете!

В момента е важно да запазим спокойствие и добронамереност в предстоящите месеци.

Весела Палдъмова-Ковачева, директор

ДОПЪЛНИТЕЛНА ИНФОРМАЦИЯ ЗА РОДИТЕЛИ, КОИТО ПОДАВАТ ЗАЯВЛЕНИЯ-МОЛБИ ЗА УЧАСТИЕ В КЛАСИРАНЕ ЗА ПРИЕМ В ПОДГОТВИТЕЛНИТЕ ГРУПИ ИЛИ ПЪРВИ КЛАС ЗА УЧЕБНАТА 2020/2021г.

Уважаеми родители, 

Напомняме, че срокът за подаване на заявления – молби от родители, които отговарят на зададените предварителни критерии, качени в училищния сайт в секция – прием, към училищния администратор е от 06.04. до 16.04. 2020г. Нека си припомним какво точно подавате:

І.За участие в класирането на подготвителните групи и то само за тези родители, които имат съответното основание:

Заявление – молба  за издаване на служебна бележка, че друго дете или деца от семейството са ученици в 134.СУ, към момента на подаване на заявлението;

Заявление – молба  за разглеждане на предоставена възможност ученици да се възползват от конситуционното си право да се обучават на майчин език в училището. Молбата е отнесена към председателя на комисията към фондация ОРТ.

Тези родители, както и всички останали родители, които ще подават заявления за участие в класирането си записват час за явяване пред комисията за подаване на заявленията на тел. 0876 583375 в периода от 06.04. до 16.04.2020г.

ІІ. За участие в класирането за прием в І клас и то само за родители, които имат съответното основание по представените критерии, от 06.04. до 16.04.2020г. подават:

Заявление- молба за издаване на служебна бележка, че детето е посещавало подготвителните групи към училището за учебната 2019/2020г.;

Заявление-молба за издаване на служебна бележка, че друго дете или деца от семейството се обучават в 134.СУ , към момента на подаване на заявлението;

Заявление- молба за разглеждане на предоставена възможност ученици да се възползвт от конституционното си право да се обучават на майчин език в училището.  Молбата е отнесена към председателя на комисията към фондация ОРТ. Тези родители, както и всички останали, които желаят да участват в класирането, подават заявления в периода от 21.04. до 21. 05. 2020г.

ВСИЧКИ ФОРМУЛЯРИ  НА ЗАЯВЛЕНИЯТА-МОЛБИ СА КАЧЕНИ В СЕКЦИЯ ПРИЕМ, СЪОТВЕТНО РАЗДЕЛИ – ПОДГОДВИТЕЛНИ ГРУПИ И І КЛАС.

Моля, при въпроси от ваша страна да ни пишете. Знам, че сте притеснени, особено в ситуацията, в която сме поставени всички, но нека добронамерено и спокойно се справим заедно.

Успех!

Весела Палдъмова, директор

Важна информация

На сайта на РУО София-град в рубрика: „Изпити и прием на ученици“ се публикуват всички заповеди на Министъра на образованието и науката по темата.

10 правила за работа с компютър

Уважаеми ученици, учители и родители, партньори,

Училищно настоятелство предоставя на Вашето внимание полезна информация как да се съхраним в период на активна дистанционна форма на обучение и работна среда!

Успех!

1 … 35 36 37 38 39 … 44